本硕都是(shi)学前教育专业的小张,毕业(ye)后(hou)进入中国儿(er)童中心早期儿童(tong)发展部(bu)托育班。上(shang)岗前,她(ta)接受了(le)系统培训,收获满满:“比如新学(xue)期,如何(he)处(chu)理孩子(zi)的入托(tuo)过渡、分离焦虑(lv),怎(zen)样根据(ju)婴(ying)幼儿的不(bu)同年龄(ling)发展特(te)点(dian),开展(zhan)保(bao)育照(zhao)护和发展支持。”
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