类型:爱情 剧情 战争 地区:其它 年份:2003
G、在完(wan)整演唱(chang)歌曲(qu)的基础上,可(ke)以让学(xue)生聆听老师深情地朗诵,体会(hui)出丰富(fu)的(de)情(qing)感:自豪感、感激等,在理(li)解的基(ji)础(chu)上,引导(dao)学生有感(gan)情(qing)地去(qu)演唱。 H、歌曲学完(wan)以(yi)后可作两
内详
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