本(ben)硕都是学前教育(yu)专业的小(xiao)张,毕(bi)业后进入(ru)中国(guo)儿童中(zhong)心(xin)早期(qi)儿(er)童(tong)发展部托育班。上岗(gang)前,她接受(shou)了系统培训,收获满(man)满:“比(bi)如新学期,如何处理孩子的入托过渡、分离焦(jiao)虑,怎样根据婴(ying)幼儿(er)的不(bu)同年龄发展特(te)点,开(kai)展保育照护和发展支持。”
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