本硕都是学前(qian)教育专业的小(xiao)张,毕业后进入中国儿童中心早期(qi)儿(er)童(tong)发展部托育(yu)班(ban)。上岗(gang)前,她接受了系统培(pei)训,收获满(man)满:“比如新学期(qi),如(ru)何处理孩子的入托(tuo)过(guo)渡(du)、分离焦虑(lv),怎(zen)样(yang)根(gen)据婴幼儿的(de)不同年(nian)龄发展(zhan)特点,开展保育照护和(he)发展支持。”
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