类型:武侠 微电影 剧情 地区:大陆 年份:2005
1、以教学实(shi)践为载(zai)体,研(yan)读教育(yu)理论知识,促进教(jiao)师把理论(lun)知(zhi)识转(zhuan)化为具体的教学行为(wei)。 首(shou)先,继续结合教学(xue)需要组织(zhi)教师研读“纲(gang)要”和“课(ke)程指南”,让教师能够(gou)逐渐(jian)
内详
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