针对(dui)托育服务供给不足的现实,北京市北海(hai)幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为(wei),要进一步挖(wa)掘托(tuo)育服务资源。如(ru)支(zhi)持(chi)“托幼一体化”建设,鼓(gu)励(li)有(you)条件(jian)的幼儿园向下(xia)延伸(shen)开设托班,依托(tuo)社区资源发展半日制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托等(deng)灵活多样的托(tuo)育(yu)方式,为群众提供“家(jia)门口”的服务。
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