本(ben)硕都是学前教育(yu)专业的小张,毕业后进入中国儿童中心早(zao)期(qi)儿童发展(zhan)部托育班。上岗前,她(ta)接受(shou)了系统(tong)培训(xun),收获满满:“比如新学期,如何(he)处(chu)理(li)孩子(zi)的(de)入托过渡(du)、分离焦虑,怎(zen)样根(gen)据婴幼儿的不同年(nian)龄发(fa)展特(te)点(dian),开展(zhan)保(bao)育照护(hu)和发展(zhan)支持(chi)。”
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