人才队(dui)伍(wu)建设是提升(sheng)托(tuo)育服务质量的(de)保障。面对当(dang)前托育专业(ye)人才短缺这一瓶颈,长沙师范(fan)学院学前教育学(xue)院(yuan)院长(zhang)张晓(xiao)辉建议,从教师专(zhuan)业(ye)标准体系建设(she)出发,将托育机构师资纳入(ru)其中,提高托育(yu)服务专(zhuan)业化水(shui)平(ping);从学历提升和专业(ye)成长考虑,拓(tuo)宽专业人(ren)员(yuan)发展(zhan)路径,增强托育(yu)机构(gou)从业(ye)人员对职业的(de)归属(shu)感、荣誉(yu)感。
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